Toàn cầu hoá địa phương và phát triển - Cách tiếp cận Nhân Học

Nhân học là một khoa học nghiên cứu so sánh đối chiếu hành vi con người (gồm cả ngôn từ và biểu tượng), từ góc độ sinh học cũng như từ góc độ văn hóa-xã hội, trong tất cả các lĩnh vực (sinh thái, văn hóa, nghệ thuật, tâm lý, tôn giáo và lễ nghi, gia đình và tổ chức xã hội, kiến trúc, kinh tế, chính trị, quan hệ dân tộc, pháp luật, sức khỏe...) và trong những không gian và thời gian khác nhau.

   Toàn cầu hóa là tiến trình dịch chuyển vốn, lao động, kỹ thuật, hàng hóa, tư tưởng và con người giữa những vùng đất, những xã hội, những nền văn hóa và kinh tế khác nhau. Và quá trình toàn cầu hóa đã bắt đầu từ nhiều thế kỷ trước với những dòng chảy người di dân và lao động nô lệ từ châu Âu, châu Phi đến châu Mỹ trong những thế kỷ này. Nhưng dòng dịch chuyển này rõ rệt và tăng tốc rất nhanh trong vài thập kỷ gần đây, trong đó các yếu tố kỹ thuật như tin học, phương tiện vận chuyển đóng vai trò cực kỳ quan trọng.

   Tuyển tập này cung cấp cho bạn đọc cái nhìn rõ hơn về tiến trình toàn cầu hóa ở các nước châu Á, những đóng góp của ngành Nhân học trong việc soi sáng tiến trình này, trong các lĩnh vực du lịch, quảng cáo sản phẩm, tiêu thụ thức ăn nhanh, quy hoạch công viên quốc gia, tri thức bản địa và diễn ngôn toàn cầu về bảo vệ môi trường, sức khỏe và bệnh tật.

   Việc Khoa Nhân học Trường Đại học Khoa học xã hội & nhân văn TP. Hồ Chí Minh cho xuất bản tuyển tập các bài viết về toàn cầu hóa, văn hóa địa phương và phát triển với những ưu tiên cho nghiên cứu ở châu Á đã góp phần vào việc bổ sung nguồn tài liệu về Nhân học vốn còn hiếm hoi ở nước ta, song lại cực kỳ đa dạng và phong phú trên thế giới.